11 червня учні
Олександрівської школи в складі
групи лідерів та волонтерів району разом із начальником відділу освіти, молоді та
спорту Ольгою Коріненко, головним спеціалістом відділу освіти, молоді та спорту
Тетяною Панетою, директором Центру дитячої та юнацької творчості Оксаною
Демченко та методистом Надією Панченко, відвідали одне з найдавніших міст
України – Корсунь-Шевченківський.
Розпочалася подорож близько сьомої
години ранку, а вже о десятій тридцять діти ступили на землю Черкащини, де на
них чекали працівники Корсунь-Шевченківського державного історико-культурного
заповідника. Спочатку всі з великим задоволенням зупинилися на майданчику, де
виставлені зразки радянської військової техніки періоду Великої Вітчизняної
війни: танки, літак, «катюші» та гармати. Продовжили екскурсію історичним
музеєм, експозиція якого розміщена в шести залах. Екскурсанти ознайомилися з
цікавими предметами археології (речами трипільців, скіфів, періоду Київської
Русі), а також експонатами, пов'язаними з епохою Речі Посполитої. Особливу
увагу гостей привернули матеріали, які розповідають про власників Корсуньського
маєтку кінця XVIII–початку ХІХ ст., про життя та діяльність Тараса Шевченка,
економічний та соціально-культурний розвиток краю. Серед цінних предметів
особливе місце в експозиції до цього часу займає колекція «Кобзарів» Тараса
Шевченка та особиста печатка контори управителя найяснішого князя
Лопухіна-Демидова, письмове приладдя Івана Нечуя-Левицького, кітель російського
солдата з особистої охорони імператора Миколи ІІ.
Оглядова екскурсія Корсунь-Шевченківським
державним історико-культурним заповідником продовжилася у художній галереї. Там
діти мали змогу ознайомитися з майже 500-ми творами живопису художників з
різних куточків Черкащини. Дуже
сподобалася усім презентація виставки, де були незрівняні ляльки,
виготовлені Зіною Юркіною, петриківський розпис Катерини Щербакової, прикраси з
бісеру народної майстрині Світлани Кукіної, вишиті рушники та інші творчі
доробки.
У затінку, над річкою Россю, екскурсанти
зупинилися перепочити та полюбуватися чудовими краєвидами місцевості,
поділитися враженнями від побаченого та почутого. | 