1 ЕТАП.

НАША   ПРОБЛЕМА

Вишивка – це масовий і найбільш улюблений вид народного мистецтва в Україні, який є складовою частиною народного костюма та активно використовується в сучасному одязі, надаючи йому своєрідності і неповторності. Вишиті вироби органічно входять до побуту людей та прикрашують сучасний інтер’єр. «Чи потрібні сучасній молоді  знання про народні   традиції?   Чи  варто відроджувати  їх  ?» - ці питання визначили проблему. Тому ми порадились і обрали роботу над проектом на тему: «Вишиваю долю я, вишиваю...».

В усіх народів світу існує повір’я, що той, хто забуває звичаї своїх батьків, карається людьми й Богом. Він никає світом, як блудний син, і ніде не може знайти собі притулку та пристановища, бо він загублений для свого народу. Вважаємо, що  тема, обрана нами,  є  актуальною.  Ми розуміємо всю відповідальність, яка покладена на кожного з нас. Тому що саме нам продовжувати традиції попередніх поколінь, сприяти залученню до них майбутніх українців.

Мета проекту:

- ознайомлення учнів з багатством культурної спадщини українського народу;

- викликати  інтерес  до історичного минулого рідного народу;

- формування ціннісного ставлення до скарбів української духовної культури, народного    мистецтва, традицій і звичаїв українців;

- формування особистості учнів  у руслі національної  культурної традиції;

- розуміння ролі   народних звичаїв, традицій, свят у культурному розвитку України;

- розвиток пізнавальних інтересів учнів;

- виховання патріотизму, почуття національної гідності.

Завдання проекту:

- розширення знань учнів про українські  звичаї, традиції;

- сприяння розвитку духовних потреб, вивчення досвіду попередніх поколінь, морально - етичної якості, притаманної  національному менталітету ;

- розвиток творчих здібностей, естетичних  потреб та смаку;

- усвідомлення учнями причетності до цілісного образу України – Батьківщини;

- проведення практичного ознайомлення із  традиціями, пов’язаними із рушниками та вишитими сорочками.

ІІ ЕТАП.

НАШ  ПЛАН ДІЙ