Ольга Семко розкаже про роботу асистента вчителя в інклюзивному класі, його функції та перелік важливої робочої документації. А також поділиться стратегіями ефективної роботи вчителя та асистента вчителя. 

Навчання дітей з особливими освітніми потребами це взаємний процес пристосування - з одного боку школи до потреб дитини, з іншого - дитини до режиму та вимог навчального закладу. 80% цієї роботи припадає на асистента вчителя. Хто ж цей “супер герой”? Чим саме займається в класі та що таке “спільне викладання”?

https://naurok.com.ua/webinar/spivpracya-vchitelya-ta-yogo-asistenta-v-inklyuzivnomu-klasi