Науково-методична проблема,
над якою працює методичне об’єднання вчителів природничо-математичного циклу:
«Розвиток креативного мислення й творчого підходу при вирішенні проблемних завдань на уроках природничо-математичного циклу, вдосконалення комунікативної компетентності школяра»
Завдання методичного об'єднання на 2015-2016 н.р.
1. Визначити одним з найважливіших пріоритетних напрямків в роботі шкільного МО- створення умов для розвитку творчих здібностей вчителя та учня.
2. Удосконалювати систему методичної роботи в школі і на основі аналітично-прогностичної роботи, впроваджувати інтерактивні методики та методики моніторингових досліджень якості знань та вмінь учнів.
3. Вдосконалити розроблену в районі єдину стратегію впровадження "школи педагогічної майстерності", спрямованої на розвиток творчості учня, а також на підвищення якості знань з фізики, астрономії, математики,хімії, біології, та інших предметів циклу.
4. Розвивати інтереси учнів до нуково-дослідницької та експериментальної роботи.
5. Стимулювати створення умов для вчителів природничо-математичного циклу з метою впровадження в процес навчання нових інформаційних технологій.
6. Вдосконалення засобів формування основ інформаційної культури школярів.
7. Забезпечення індивідуально-консультативного підходу до кожного вчителя.
8. На основі аналізу результатів моніторингових досліджень та ЗНО спрямувати роботу кожного вчителя на розвиток інтелектуальних та комунікативних якостей учнів, підвищення їх розвитку і саморозвитку здатностей до самонавчаня.
